摘要
作为重庆市石柱县的一名幼儿教育者,笔者认为,在开展幼儿教育活动时,我们要选择适宜的切入点,从幼儿的天性出 发进行相关的活动设计。 提升学生的体能,帮助学生养成良好的心态,让幼儿能够在优化的氛围中形成乐观的性格与感知能力。 对于刚刚离开家庭的幼儿来说,我们也是他们的亲人。 我们可以利用这种亲和感,引领幼儿积极的参与各种活动,促使幼儿能够 敞开心扉与外面的世界进行积极的交流。 在这一过程中,笔者建议,我们要从生活环境入手,把握住关键的细节,培养孩子的观察 力、想象力、记忆力以及运动力。 如笔者建议我们可以将土家族的传统体育游戏融入幼儿园的早操活动。 通过展现民族文化,通 过调动幼儿的生活元素进而落实教育目标,让幼儿能够积极健康的成长起来。 本文中,笔者就对此进行了分析。
出处
《女报》
2020年第2期373-373,共1页