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初中语文课堂教学的预设与生成
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摘要
在教学中,预设与生成是一个共同的结构体,预设属于生成的基本前提,而生成则是预设价值的有效体现,预设是保障 生成效益的关键,但是有效的生成又必须依靠严谨的预设才能得以实现。 在课堂教学中,预设与生成有相互融合的特点,是提升 教育质量的关键。
作者
阎华祥
机构地区
重庆市忠县新生初级中学校
出处
《女报》
2020年第2期374-374,共1页
关键词
语文
课堂
预设
生成
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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