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课堂有效提问的艺术

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摘要 新的语文课程标准明确提出了发展学生思维能力的最有效的方式就是课堂上教师问题的提出。课堂提问将贯穿于每一学科的每一堂课,因为课堂提问是教学活动的重要组成部分,是教学中一种行之有效的教学方法,也是教学中使用频率最高的教学手段。因此,有效课堂提问就成了形成有效教学的核心,也就是说,提高课堂提问的有效性,是提高教育教学质量、全面推进素质教育发展的关键环节。
作者 孙美萍
出处 《好日子》 2019年第17期258-258,共1页

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