摘要
随着教育的不断进步,新课程改革的推动下,小学数学教育改革也在不断推进。数学是一门基础学科,也是一门科学学科,要想有效的提高小学数学课堂教学效率,小学数学教师要根据小学生的成长规律和小学生未来的发展需求,制定适合学生的教学模式,这样才能够与时俱进,解决目前小学数学教学中存在的问题。小学数学教师在教学过程中,要重视完善教学模式,将数学知识联系生活,能够让学生注意观察数学知识就存在生活中,从而提高学生的数学能力,同时能够在学习数学课程的时候探索其中蕴含的生活规律,培养学生数学思维的形成。本文就生活化教学在小学数学教学中的应用方法展开论述。
出处
《好日子》
2019年第17期214-214,共1页