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试论幼儿教育小学化倾向的表现及解决对策

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摘要 幼儿教育本应是丰富多彩的教育和生活环境,为幼儿的身心健康发展提供条件,但是在我国幼儿教育中一直存在着小学化倾向较为严重的问题,它与素质教育的目的所违背,它不利于幼儿的身心健康发展,如何杜绝幼儿教育小学化,是急需解决的问题。
作者 邹洪刚
出处 《好日子》 2019年第17期207-207,共1页
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