期刊文献+

新课改下的高中语文阅读教学开展策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的逐渐深化,对于教育教学的要求不断提高,为教学带来新的机遇与挑战。阅读是高中语文教学体系中的重要组成,是学生掌握语文基础知识的基础条件。在高中语文教学实践中,教师要结合教学内容与学生的实际情况,灵活的采取多种教学手段,提高学生对阅读学习的兴趣,引导学生掌握阅读学习的方法,提高语文阅读教学效果,实现学生语文综合素养的发展。本文就新课改下的高中语文阅读教学开展策略进行深入探析。
作者 龚东娥
出处 《好日子》 2019年第17期126-126,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部