情景教学在中学英语教学中的应用

为了提高学生的英语学习兴趣和成绩,经过深入分析学生的学情,我们发现很多学生课上表现非常不积极、基础薄弱,所以我们采取了寓教于乐的情景教法,通过Unit4 I used to be afraid of the dark Section B 1a to 1c 这一课程的实践表明,学生参与学习的热情得到大幅提高,学习成绩也有所提高。