探讨趣味识字教学在小学语文低段教学中的运用

识字是学习语文最基础的一项技能,准确的说是每个人生下来都要学会的,同时在小学生学习语文知识、锻炼阅读能力与写作能力等方面都十分重要。识字是小学语文教学的重点,语文教学中的一切内容都是从识字开始的。因此,在小学语文的教学中要重点培养学生的识字能力与兴趣,这就不得不提到一个“趣味识字教学”的概念,这种方法能够通过一些教学方法来充分调动学生学习汉字的热情,对提升语文的教学效率也有很大的帮助。本论文将针对如何在小学语文低段教学中如何运用趣味识字教学进行阐述与讨论。