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浅谈如何在美术教学中培养学生的创造力
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摘要
现代教育改革的新动向是着眼与对学生智力的开发与能力的培养,尤其是创造能力的培养,有创新精神、创造能力是现代人才最重要的素质。当前,在大力推进美术学科素质教育的过程中,“注重学生潜能开发与个性差异;引导自主参与,培养创造能力”已成为优化课堂教学,提高教学质量的一个重要途径和基本保证。要真正推行美术素质教育,即必须引导学生自主参与学习的全过程,充分发挥他们的主体作用,是他们的各种能力和素质在主动参与中得到培养和提高。
作者
范英贤
机构地区
西安第二外国语学校
出处
《好日子》
2019年第18期154-154,共1页
关键词
创造力
美术
学生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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