期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈初中数学课堂导入的几种方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中数学课堂教学设计,要重视采用多种方式进行课堂导入。巧妙的导入设计可以吸引学生集中注意力,安定课堂秩序,激发学生自主学习意识,活跃课堂气氛,帮助学生更好地吸收掌握新知识。本文结合课程改革教育理念,就如何设计课堂导入的方法进行了探讨。
作者
张靖
机构地区
陕西省西安市西工大附中分校
出处
《好日子》
2019年第18期275-275,共1页
关键词
初中
数学
导入
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕凯.
浅析英语教学中的文化导入[J]
.校园英语,2019,0(52):155-155.
2
马彩霞.
农村小学低年级音乐欣赏课导入方法分析[J]
.考试周刊,2020,0(1):161-162.
被引量:1
3
郭磊.
浅谈大学英语教学中课堂导入的方法[J]
.山海经,2020(1):0024-0024.
4
李德琼.
优化小学数学课堂导入的方法解析[J]
.女报,2020(2):390-390.
5
张仲杰.
关于初中化学课堂有效导入方法的几点思考[J]
.好日子,2019(18):277-277.
好日子
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部