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浅谈互动式教学在初中英语教学中的运用
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摘要
在初中英语教学过程中,师生双方积极参与课堂活动,并互相协调、相互配合,充分发挥积极性和创造性是教学活动获得成功的关键。在课堂教学过程中师生互动实质上是教师通过对教材进行创造性利用,采用各种方法激发学生积极参与课堂活动并全程保持互动的教学模式,在此过程中,学生是课堂的主体。师生双方通过互动教学实现了密切而和谐的配合,显著提升了教学效果,实现师生共赢。
作者
李斌
机构地区
江西省吉安市吉水县盘谷中学
出处
《好日子》
2019年第18期79-79,共1页
关键词
初中英语
互动式教学
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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黎婷.
探析互动式教学在初中英语教学中的应用[J]
.好日子,2019(18):56-56.
2
冯月梅,高艳香,何利平,平妮娜,米飞,钱映.
医科院校党建工作有效形式的积极探索——实践育人[J]
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3
郭三娟,王嘉琪.
论师生交往中的权力与权利[J]
.教育理论与实践,2020,40(1):32-36.
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