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中专生数学的学习特点及教学对策

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摘要 根据多年的教学工作经验,结合中专生知识层次、心理层次和学习方法等方面的数学思维特点,总结出中专生数学教学方面的策略,使学生在愉快的环境下,真正学到要求的知识。
作者 张亚辉
出处 《好日子》 2019年第18期100-100,共1页

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