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如何通过小学数学教学活动培养学生创新能力
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摘要
在全面实施素质教育的过程中,更加重视学生在教学中的主体地位,如何培养小学生的创新意识、创新精神和创新能力已成为教育的重大问题。数学活动教学更注重让学生自己体验、自己动手操作,教师要在发展学生兴趣的基础上开展创新教学,引导学生自主地探索,提高学生综合素质。
作者
张潇丹
机构地区
重庆市开州区赵家街道第二中心小学
出处
《好日子》
2019年第19期180-180,共1页
关键词
小学数学教学
创新能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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