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各年龄段幼儿美工活动的开展与意义
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摘要
幼儿美术是其心智和心绪的自然流露,是人类参加艺术活动的初级艺术创造,也是人类从事艺术活动的一个特殊阶段。《3~6岁学前儿童学习与发展指南》中更是强调艺术是人类感受美,表现美和创造美的重要形式,也是自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
作者
陈佳惠
机构地区
山西省长治市平顺县春蕾幼儿园
出处
《好日子》
2019年第19期255-255,共1页
关键词
各年龄段
幼儿美工
意义
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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