期刊文献+

探究创客教育下的小学信息技术教学实践研究

下载PDF
导出
摘要 随着社会的不断进步和发展,竞争也越来越激烈,社会对人才的要求也越来越高。小学阶段的学生对知识的认知还不是特别健全,对其进行知识的传播也非常重要。信息技术的教学在小学教育中成为非常重要的学科,将创客融入信息技术教学中能培养学生的学习兴趣。本文对创客教育下的小学信息技术教学的实践进行探究。
作者 葛赟赟
出处 《好日子》 2019年第19期115-115,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部