思维导图辅助初中生物复习

初中生在八年级第二学期临近期末时要参加广东省初中生物学学业水平考试,而我市考生的成绩虽不计入中考成绩总分,却又直接影响学生的升学,对教学活动的开展形成一定的阻力,也导致生物学在整个教学阶段的地位有点尴尬了。所以八年级第二学期的总复习就显得尤为重要,而且必须要在短时间内做到全面复习,任务极为艰巨。结合七八年级学生的身心发展特点,老师想通过复习争取让更多学生能顺利通过学业水平考试,可以采用思维导图辅助复习,促使学生的笔记达到概括性、系统性和有效性。