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数学归纳思想在小学数学中的应用 被引量:1

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摘要 数学一直以来都是一门逻辑性较强的课程。为了帮助学生更好的去分析和解决问题,在长久的实践中,人们发现了众多数学思想方法。而在小学数学的实际应用中,归纳思想方法占据了很大一部分。本文以小学数学为研究对象,就数学归纳思想的应用进行了相关的分析。
作者 孙秀华
出处 《读与写(上旬)》 2020年第6期147-147,共1页
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