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在区角活动中培养幼儿自信心的几点思考
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摘要
自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。幼儿期是个性品质可塑性较强的时期,从小培养自信的心理品质,无论对个体的身心健康发展,还是对提高群体素质都有非常重要的作用。而区角活动对培养自信心是一个非常好的活动载体,通过与材料、同伴、老师的相互作用来开展,它的开放性、自主性、包容性以尊重幼儿的个体差异为优势,幼儿在自由自在的活动和满足自豪中逐渐建立起稳定的自信。
作者
单瑜
机构地区
江苏省张家港市实验幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2020年第6期22-22,共1页
关键词
自信心
个性品质
心理品质
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
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