以兴趣先导,优化幼儿美术教学模式

美术教学关乎到幼儿对世界的感知和他们内心情感世界的表达,对幼儿今后的发展具有重大意义,我们作为幼儿教师也需要更加重视美术教学,并不断优化我们的美术教学内模式。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点具体的提高幼儿参与兴趣优化美术教学效果的策略。