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让生活成为习作的不竭源泉
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摘要
生活是写作的源泉,习作教学必须根植于丰富的生活,善于放飞童真,返璞归真,让学生写出具有生命活力的作文。奥妙无穷的大自然和色彩斑斓的社会生活为学生提供取之不尽、用之不竭的鲜活素材。只有引导学生观察生活,从中体验生活乐趣,激发他们的写作热情,这样才能提高他们的写作水平。
作者
谢乐定
机构地区
福建省建瓯市高铁新区实验学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第6期74-74,共1页
关键词
陶行知
生活
习作
源泉
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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2020年 第6期
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