浅议关于小学数学观指导小学数学研究

数学观是人们对数学总的看法和认识,就个体而言,是指一个人对数学及其本质的一种认识。观念左右着人的行为,数学教学必然受到数学观的影响,可是它却一直被广大小学数学教师所忽视。因此,教师需要转变教学观念,运用小学数学观来教学。