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幼儿园教育教学中对于游戏的运用
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摘要
幼儿园教育是孩子们走向集体的起点,是孩子开始发展自身能力的开端,其效果的优劣将直接影响孩子未来的发展。本文主要从幼儿园教育现状出发,分析游戏对幼儿教育的作用及如何运用游戏于幼儿教育。
作者
赵红梅
机构地区
安徽省天长市实验幼儿园
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期55-55,共1页
关键词
幼儿园
教育
游戏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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