工学结合下高职会计专业人才培养模式分析

高等职业教育作为我国技术人才输出的重要途径,其办学过程对人才的技术性培养一直是一个热门话题。在高职会计专业的人才培养上,采用工学结合模式,能实现理论和实践的技术统一,让高职人才更具有专业性和操作性,适应新时期对高职专业人才的技术要求。基于此,本文对高职会计专业人才培养的工学结合模式进行分析,希望给相关人员提供一定借鉴。