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小学数学教学培养学生逻辑思维能力的策略
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摘要
数学学习不仅仅是数学知识的学习,更重要的是逻辑思维能力的培养。本文针对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养提出几点教学建议。
作者
彭卫强
机构地区
广州市南沙区东涌第二小学
出处
《读与写(上旬)》
2020年第6期69-69,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
读与写(上旬)
2020年 第6期
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