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小学美术教育创新思维培养探讨
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摘要
在小学教学中,美术教学占据着重要的位置,它不仅能实现学生美术学习能力的提升,还能够帮助学生实现审美能力的发展,进而为培养他们养成良好的行为素养奠定坚实的基础。作为重要的学科之一,如何进行有效的教学受到了众多教师的关注,而创新思维的培养正是帮助学生实现美术教学效率提升的关键,并能够实现教学氛围的有效营造。
作者
黎平
机构地区
黑龙江省鹤岗市煤城小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期82-82,共1页
关键词
小学美术
创新思维
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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