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小学英语教学中激发学生学习兴趣的研究

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摘要 兴趣是学生学习的内在动力,只有当学生对英语这门学科产生浓厚的兴趣,他们才愿意主动去学习,他们的英语学习水平才会得到提升。因此,在小学英语教学中,教师需要重视对学生学习兴趣的培养。本文主要围绕激发学生英语学习兴趣的策略进行分析。
作者 吕庆芬
机构地区 德惠市第六小学
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期34-34,共1页
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