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小组合作学习在农村小学数学教学中的应用
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摘要
新课程改革的推进也促使越来越多教学新模式在小学数学教学中得以运用,其中小组合作学习方式作为能够有效调动学生学习兴趣与促进学生互相帮助的手段,在如今的农村小学数学教学中得到广泛应用,可明显提高农村小学数学教学效率。基于此,文章将结合笔者在农村小学中的执教经验,对数学教学中的小组合作学习模式展开探究。
作者
欧雪琼
机构地区
来宾市兴宾区蒙村镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期35-35,共1页
关键词
农村
小学数学
小组合作学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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