建构主义学习理论在英语笔译教学中的应用

时代在进步,社会在发展,在国内新课程改革的背景之下。英语笔译教育教学由以往的理论学派转而实践学派,开始注重实践教学工作。英语笔译的教育教学工作效果提升明显。通过建构注意学习理论去提升英语笔译的教育教学质量和效果,是新课程改革迈出的一大步。在此教育教学模式之下,师生之间的友好关系是非常重要的。