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在高中数学教学中运用微课的策略

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摘要 随着技术的不断发展,在教育当中应用先进技术已经成为当今教育的发展趋势,新技术的应用对教学的创新和进步起到了非常关键的作用。高中数学教师在教学中使用微课这一全新的教学资源可以将以往比较复杂的课程的向学生进行系统的展示,使学生在学习数学知识的过程中更加轻松,同时对数学学习产生更加积极的兴趣,因此数学教师应当积极的重视微课在高中数学教学中的重要作用。本文详细阐述了微课的相关概念,并具体提出了微课在高中数学教学中的应用策略。
作者 毛光富
机构地区 贵州省余庆中学
出处 《新丝路(中旬)》 2020年第1期0085-0085,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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