“互联网+”物理实验教学调查报告

李克强总理在政府工作报告中明确提出了“互联网+”教 育,肯定了互联网对促进教育公平和提高教育质量的巨大作 用,并提出了互联网与教育深度融合发展的展望。物理实验教 学是物理教学的重点、难点,在实际教学中却总是存在开展不 足、效果不佳、以讲代练等问题。在此背景下我们应该深入探 讨互联网与物理实验教学的有机整合,以推动物理实验教学的 有效开展。因此我们首先应该了解当下学生接触互联网的方 式和程度,然后才能提出有效的建议,于是我们对学生展开了 调查。