摘要
小学低段的看图写话在小学的写作教学中有着非常重要的作用。首先,看图写话可以帮助孩子降低写作难度,激发写作的兴趣,树立写作的自信;其次,图写话因为有一幅一幅的图画作为载体,可以消除“无话可说”的烦恼,还可以培养学生的观察力、想象力和表达能力,是丰富语言积累的好方法。在《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级地写话目标定为:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。尽管如此 ,初写写作的孩子仍然对看图写话感到吃力万分, 学习是需要学习能力的,那哪些能力是学生受益终身的能力呢?今天我们就以指导学生看图写话为例,来谈谈如何培养孩子学习能力的问题。
