小学体育教学德育渗透策略

新课程标准要求,小学体育教师不仅要教会学生理论知识,还要关注学生的身心健康,加强对学生的德育教育管理。体育课作为能充分激发小学生兴趣的课程,将德育教育渗透其中,会使小学生在易于接受德育教学的同时,也培养了小学生健康的体质,使学生的世界观、人生观、价值观及基本道德规范得到健康发展。本文对德育在小学体育教学中的渗透尝试进行分析讨论,供教师朋友们参考。