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小学语文阅读写作一体化教学策略
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摘要
小学阅读写作教学是打好学生学习基础的重要形式,虽然我国很多学校都在实施教学改革,但是教学效果的体现还是存在一定的滞后性。小学语文阅读与写作教学之间有直接关联,虽然这两类教学形式可以单独进行,但是将其联合起来开展一体化教学对于小学生的思维养成还是更有助力。因此可以提出小学语文阅读写作一体化教学形式,从教学理念、形式、方法等方面进行改革,实现当代教学目标。
作者
盛欣
机构地区
黑龙江省大庆市八百垧第七小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第1期111-111,共1页
关键词
小学语文
阅读写作
教学一体化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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