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由电影《幼儿园教师》论创造力的培养与保护
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摘要
培养与保护学生创造力是教育教学中的一个核心问题,学校教育则是其主要渠道。电影《幼儿园教师》讲述了痴迷诗歌的幼儿园教师丽莎与极具诗歌天赋的儿童吉米之间的故事。从丽莎与吉米故事中汲取经验教训,采取各种有效的举措,才能使学校真正成为学生创造力的培养与保护地。
作者
李楚恒
机构地区
塔里木大学人文学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期79-80,共2页
关键词
《幼儿园教师》
学校教育
创造力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第3期
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