高中数学创新能力与教学策略

《普通高中数学课程标准》对高中数学的性质进行 了定义,认为其既需要学生掌握相关的数学知识,也需要掌握 数学的思考方法,在提高学生们的素养的同时培养学生以数学 的眼光观察世界的能力,不断地培养学生们的创新能力,促进 学生的全面发展。数学是一门思维型的学科,既需要一定的思 维能力,又能有效锻炼学生们的思维能力,为其他科目的学习 打下良好的基础。培养创新能力既是新课改的教育要求也是 数学这门学科本身的要求,在数学教学的过程中培养学生们的 创新能力具有重要的意义。