核心素养下小学英语课堂分层教学策略

随着社会经济的高速发展,对人才的需求也趋向 多样化,学校的教育问题也已受到社会大众的关注。因此,小 学英语教师在日常的教学过程中,不仅要教给学生丰富的英语 知识,还要以提高学生的综合素质为最终目的,培养他们成为 社会发展所需要的人才,为他们今后的社会生存打下夯实的基 础。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对核心素养下小学 英语课堂的分层教学策略提出了一些建议,仅供参考。