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汽车底盘故障诊断与维修课程改革的探讨
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摘要
随着职业教育的发展以及用人企业对人才需求标准的提高,传统的汽车底盘课程教学凸显出了一系列问题,使学习内容与就业实践产生了脱节,造成了学生毕业后不能尽快融入工作岗位,造成严重的资源浪费。因此与社会接轨、岗位标准贴近的实训课堂必然成为汽车底盘课程改革的重要内容。从而培养出适合市场要求的高素质专业人才,推动学校和专业的可持续良性发展。
作者
张海静
机构地区
石家庄工程技术学校
出处
《新丝路》
2020年第2期249-249,共1页
New Silk Road
关键词
传统教学
岗位标准
课程改革
分类号
C [社会学]
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