摘要
论初中语文教学提问设计的创新娄昆佑(河南省平顶山市第三中学,河南 平顶山 467000)摘 要:随着课改的深入,教学形式和内容发生了很大的变化,语文学科的教学中,更注重的是学生素质的全面发展,同时在教学的过程中培养学生的创新能力和思辨精神,课堂有效的提问设计则是引导,培养学生创新思维和思辨精神的最佳设计,课堂提问设计的创新可以让学生从枯燥的讲学中参与到共同的交流互动之中,语文学科作为基础的语言教学,交流互动能够快速掌握知识的内涵和意义,同时能够激发和吸引学生的参与兴趣。
出处
《新丝路》
2020年第2期232-232,共1页
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