摘要
中国古典园林是传统文化的集大成者,它是一门综合性的艺术,不仅是诗词、书画意境的实体展现,还反映了古代文人、工匠的自然观、世界观和审美观等。传承优秀的传统文化,对构建中国特色风景园林具有重要意义。本文针对高校风景园林专业传统文化教育中存在的问题,在培养目标、课程设置、教学方法等方面提出可供借鉴的几点启示。
出处
《风景名胜》
2020年第1期0128-0128,共1页
Business & Luxury
基金
福建省教育科学规划规划 2017 年度课题:传统文化在风景园林教育中的研究与实践,课题编号:GB-K-17-23。