期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
解读统编小学语文阅读教材与教学建议
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基于对统编小学语文阅读教材与教学方法的解读与建议,本文主要从统编小学语文阅读教材的主要特征入手,并在与其中内容相结合的基础上,为统编教材中小学语文阅读教学的建议提出了几点建议,希望能够为有关人士提供帮助。
作者
周娅
机构地区
深圳市南山外国语学院(集团)大冲学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期289-289,共1页
关键词
统编教材
小学语文
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗婀娜.
线上线下混合式体育教学实践探索[J]
.广东教育(职教),2024(7):127-129.
新教育时代电子杂志(学生版)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部