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小学音乐教学中游戏教学的设计与实践研究
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摘要
近年来教育事业相关的课程改革正在逐步开展,学生全方位素质培养的受重视程度与日俱增。小学音乐作为小学教育课程的基础,不仅可以培养小学生的发现美以及欣赏美的能力,更能在潜移默化中提升小学生的综合素质,作为小学音乐教师更应该认识到其中的重要性。
作者
钟云虹
机构地区
泉港庄重文实验小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期155-155,共1页
关键词
小学
音乐教学
游戏教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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