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在小学语文教学中渗透心理辅导的实践与思考
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摘要
青少年一代作为未来的创造者,需要保持乐观向上的健康心理。所以,教师需要尽心竭力地提升学生的心理素质,保证学生的身心健康。本文主要阐述了开展心理健康教育活动的作用,并列举了小学语文教学中渗透心理辅导的具体策略,旨在提高心理健康教育的效果,培养全面发展的新时代青年。
作者
张聪玲
机构地区
青岛西海岸新区胶南小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期153-153,共1页
关键词
心理健康辅导
教学实践
小学教育
语文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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