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小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
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摘要
在小学教育阶段,教师不仅要重视对学生理论知识的讲授,还需要对学生的倾听能力进行培养,这是培养他们各项技能的根本保障。对于许多小学生而言,他们很难静下心来倾听教师的授课内容,这样会影响他们对知识的理解。本文主要探析如何培养学生的倾听习惯进行分析。
作者
徐艳玲
机构地区
呼伦贝尔市塔温敖宝中心校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期146-146,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
倾听习惯
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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