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小学数学教学与生活实际密切联系的探索
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摘要
新课程改革背景下,小学数学教学更加注重学生数学应用能力培养,因此,加强数学教学与学生生活实际的联系就显得尤为重要。基于此,笔者在本文中结合自身教学实践经验,探索了加强小学数学教学与学生生活联系的几点教学策略,以期能够有效培养学生对知识的应用能力,促进学生在生活运用数学知识解决问题。
作者
王长江
机构地区
齐河县焦庙镇杜庄学区小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第3期141-141,共1页
关键词
小学数学
探索
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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