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小学数学教学对学生计算能力的培养策略

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摘要 教育改革推进的背景下,培养学生综合能力备受瞩目,实现学生全面发展则是新时代的核心教学目标。小学数学教学中,教师必须从学生出发,促进学生计算能力的培养,合理选用教学手段、教学策略,充分利用教学资源,促进学生有效学习和个性化发展。基于此,本文将从教学现状出发,探讨小学生计算能力培养策略。
作者 阿拉坦花
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期94-94,共1页
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