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在小学数学教学中如何培养学生的问题意识
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摘要
小学数学教学的目的,是培养学生运用数学知识 解决实际问题的能力,这就需要学生具备较强的问题意识。问 题主要是设疑、引思和激趣,这也是学生进步和社会发展的原 动力。基于此,本文结合实际教学,就小学数学教学中如何培 养学生的问题意识展开讨论,旨在为相关研究提供参考。
作者
王全珍
机构地区
四川省广元市利州区树德小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第3期143-143,共1页
关键词
小学
数学教学
问题意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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