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小学生规则意识培养之我见

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摘要 “没有规矩,不成方圆”。但规则在执行过程中一般都具有 强制性,这与人不愿意被约束的天性相冲突。这种冲突在小学 生身上会尤其明显。因此,要想让小学生遵守规则,一定要讲 究方式方法。为了达到比较好的效果,我进行了以下尝试,帮 助他们形成规则意识,培养自律习惯,营造良好班风。
作者 李江会
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第3期137-137,共1页
关键词 小学生 规则 意识
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