核心素养下“问题导向”教学模式中问题设计的实践研究

在新课程改革实施的环境下,传统的教学模式由于忽视了学生本身的自主性学习的重要性,不再适应当代中学 生身心发展,作为教师,需要及时更新教学方式,“问题导向”的 教学模式在课堂实践中取得重要成效。在“问题导向”教学中,问题设计是重要环节,本文针对如何设计好问题进行研究,并 总结一些经验。