期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让绘本融入幼儿美术活动中的探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在幼儿园教学中,美术属于主要的教学内容,对于 培养幼儿审美能力、激发幼儿创新能力十分关键,将绘本融入 幼儿美术教学活动当中,能够充分利用绘本的趣味性,激发幼 儿学习兴趣,引导幼儿主动参与到课堂教学中。因此,本文首 先分析了在幼儿美术教学中融入绘本教学的价值,然后探究其 具体的融入策略,以供参考。
作者
纪艺钦
机构地区
福建省尤溪县西城中心幼儿园
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期177-177,共1页
关键词
绘本
幼儿园美术
教学活动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈珮.
探究如何在幼儿园实施STEM教育[J]
.知识文库,2019,0(17):103-103.
2
沈如意.
探究学习性区域活动中如何加强幼儿创新意识培养[J]
.情感读本,2020,0(5):37-37.
3
钱琼.
大班小足球游戏的思考与实践[J]
.情感读本,2020,0(6):20-20.
4
刘利娟.
浅谈幼儿美术教学中培养孩子创新能力的策略[J]
.数码设计,2019,8(17):162-162.
试题与研究(教学论坛)
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部