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高中历史学科核心素养培养的关键分析
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摘要
随着新课程改革及现代教育体制的改革,现阶段 的高中历史教学过程中除了传授给学生基础历史知识之外,还 应重视学生们学科核心素养的培养。教师应转变以往单一的 教学模式,通过多元化、创新的教学途径吸引学生们的注意力,促使学生深入高中历史学科教学过程中去积极发挥自己的自 主学习意识,强化学生们的史料实证、时空观念、历史解释、唯 物史观及家国情怀等方面的素养,提高高中历史课堂教学有效 性。本文主要针对高中历史学科核心素养培养的关键措施进 行了分析及探究。
作者
徐建花
机构地区
福建省莆田第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第4期150-150,共1页
关键词
高中历史
学科核心素养
培养关键
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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